Rétablir l’égalité de traitement entre les enseignants titulaires à la suite de la publication du décret n°2023-729 modifiant les conditions de classement du personnel enseignant, d'éducation et psychologue de l'éducation nationale relevant du ministre de l'éducation nationale

Ce décret rétablit l'équité en permettant aux enseignants titulaires de faire reconnaître leur expérience passée pour obtenir un meilleur classement dans leur carrière. Concrètement, cela signifie que les enseignants concernés verront leur salaire augmenter plus rapidement et accéderont plus vite à des échelons supérieurs.